「我不想教考試作文！」這話出自一個熱愛教寫作的教師口裡。 第一屆會考，林季儒的學生，十一位拿下作文滿級分， 讀經典、不填鴨、不八股，三年寫乾多少紅筆，終於迎來好消息。
林季儒（前）每天至少批改30篇作文，3年從不間斷。會考作文成績公布，學生拿到滿級分直說：「好爽！」師生3年努力，此刻得到滿足。(攝影者．楊文財)
當全台灣因為首屆會考作文比序問題，造成高分低就的一股恐慌低氣壓，作家張大春甚至跳出來，書文大斥會考作文範本是八股文時，在基隆，基北區中最常被忽略之處，有一所公立學校銘傳國中的九○七班（國三），全班三十二位學生，就有十一位作文滿級分，超過三四％，比全國作文滿級分占整體應考學生比率一．六七％逾十九倍，而且，全班都在四級分以上。
令人想不到的是，三年前，這個班級，有人文情並茂，卻也有人作文通篇錯字，還有人甚至連標點符號都不會，文章從頭到尾都是句點；但，三年時間，讓一個作文原本僅二級分孩子變成作文王。
學生三年前後表現改變大，教他們作文的導師林季儒，卻語出驚人的說：「我最不想教的就是『考試作文』！」正是這個念頭，讓孩子有了巨大改變；而「玩作文」則是她獨特的方法論。
