美國前總統布希卸任前訪問日本,當時日本經濟雖然泡沫已破,但整個一九八○年代迸發的強勁生產力即使到九○年代初仍見餘威,與此對照的,美國經濟在限武緊縮下仍在調整元氣,未見明顯復甦。日本大企業家面對著隨布希來訪的美國企業鉅子夸夸而談,「數落」美國經濟不振的根本原因,其中一條是:美國的教育失敗。日本人以有美國高中生甚至連九九乘法都不會背加以舉證,美國人無言以對。
十年風水輪流轉。自布希卸任以後,美國經濟開始復甦,迄今為止,已創下美國歷史景氣擴張最長的紀錄,近一、兩年來,不僅未見絲毫衰象,甚至還迭見成長率超過五%以上的佳績。相對於亮麗的美國「新經濟」,日本自九一年經濟泡沫破了之後即一蹶不振,九七年開始的東亞金融風暴對日本而言更是雪上加霜,與泡沫破滅前的最高點相比,目前的日經指數連一半都還不到。美、日相比,這二十年來的變化,真令人有滄海桑田之感。
人們好奇的是,如此這般諷刺而又戲劇性的變化,原因為何?日本人笑美國經濟不振是教育出了問題,如今美國起,日本落,又怎麼說?教育之於經濟,又扮演著什麼微妙而又重要的角色?