職場 | 職場修練
為什麼朋友小孩原本開心畫畫,卻因大人說了「這句話」,讓我對亞洲傳統教育感到悲哀?
前陣子和一個朋友起了一點小衝突,原因是幾個家庭帶著孩子出去聚餐,餐館提供蠟筆,可以畫在桌紙上,小孩見了都紛紛開始畫畫,整間餐館很多小孩卻很安靜,小孩都在畫畫。
我那個朋友聊到他兒子:
「我兒子畫得醜八怪,唉,醜八怪,我們家還是堆滿了新的蠟筆和彩色筆!」
大人覺得這句話很好笑,大家都呵呵大笑。
他轉頭去和他的兒子說:
「喂,你畫得好像鬼畫符,還是省省人家的蠟筆吧!」
孩子抬頭看了一下他爸,不語,繼續畫。
大人又呵呵大笑。
但我心裡一「涼」。
剛好,隔壁一桌不認識的,他們的孩子剛好也一邊吃飯一邊畫畫,:「哇塞,你畫得未免太好了!我看了…簡直感動得痛哭流涕!」我瞄了一眼隔壁桌的那個媽媽,誇張的將眼睛放在孩子面前。「你看看,眼淚在這邊……。」
隔壁桌的大人們,也是哄堂大笑。
我的視線又回到我們這一桌。
就在這時候,我那朋友又說:「林XX(他兒子的名字),我就說了,你畫的那根很像雞的腳,不像象的腿……。」
大人又呵呵大笑了。
此時我也真的終於受不了了,告訴他:「別再這樣說了!」朋友對我的誇張反應有點驚訝。
我也自覺失言,和緩一點的表示,其實孩子畫得還不錯,誰說畫畫一定要畫多好……。
「我知道啦,」那位朋友說:「其實,我兒子是很喜歡畫畫的。」他吞一口水,繼續說。
「剛剛是我在『開玩笑』,這小子知道我是在開他玩笑啦!」他說。
我瞄向那孩子一眼,看起來,他確實不以為意,可見,他爸經常講這樣的「損人笑話」。
我不說話了。
看,同樣的玩笑,我們這桌是「笑」孩子「很差」,而隔壁桌卻可以「笑」孩子「很好」,好到都流眼淚了。
兩種笑話、兩個孩子、兩個家庭、兩個──兩個不一樣的未來。
有的家庭,就是永遠不可能對孩子說出口這種「你好醜」、「你好矮」、「你好笨」這樣的「玩笑話」。再怎麼開玩笑,都不會這種開法,因為它並不好笑。
為何我朋友會開這種玩笑?
很簡單,因為他的父母,也對他開這種玩笑!
如果你是在正面教育之下,永遠感受不到負面教育的可怕影響。同樣的,在負面教育之下,卻永遠感受不到正面教育的妙絕之處。
我看,還是別和他提了吧。最後要散會的時候,我朋友似乎意有所指。
「孩子從小沒有遭受挫折,只會一味的稱讚,這樣怎麼行?」他說。
我笑笑,然後,我最後一句告訴我朋友的話,就是──
「哈,我也是在開玩笑的,好不好?」
別以為古早時代的「家裡的那隻阿狗」的家長已經不見了,他們還在,只是用不一樣的方式出現,譬如「損人笑話」。
損人很好笑,但別損到自己的孩子,那個「損失」可是你想像不到的。
-本文獲「Mr.6」授權轉載
「Mr.6」的本名為劉威麟,身兼公司負責人、作家、創業家,美國史丹佛電機、管理雙碩士,14歲移民加拿大,而後移居美國矽谷,互聯網經驗超過15年,出版12本書,返台後投入創投與網路產業,2006年6月6日開始Mr.6部落格,並於五年前與矽谷創業成功賣出公司的弟弟劉威廷共同經營「Mr.6行銷團隊」至今,繼續深耕最愛的網路產業,幫助企業挑戰更高效益的網路行銷解決方案。
Mr.6本名劉威麟,作家,亦被公認為最早開始推動台灣網路創業風潮的推手之一,美國史丹佛大學(Stanford University)電機、管理雙碩士,從小移民加拿大,而後旅居矽谷多年,2002年~2009年間著有12本書,其中《搶先佈局十年後》於十年前預中多項科技應用之實現,並於2006年6月6日起,於網路上發表了超過4300篇網站分析、科技趨勢、職場觀點文章與短、長篇故事。