全班平均超過60歲！面試、寫論文，還可能被當⋯日本「熟年大學」長什麼樣子？

提到「老人大學」或是「長青學苑」，很多人腦海浮現的，應該是一群白髮蒼蒼的老人家坐在教室裡，進行書法、水彩、油畫等活動。在台灣，這類設置給退休長輩的學習環境，與其說是讓他們學習，提供他們社交的性質更大些。

但是，日本現在有為了 50 歲以上族群開辦的「熟年專門大學」，透過專業的科系分類，由大學聘用的教授或是講師進行教學。而且，想要就讀專門大學的熟年學生可不是繳了學費就能上課，入學前不但要通過論文面試以及資格審查，如果學分成績沒有達標，還可能被要求重修。

日本立教大學 2008 年成立「立教第二舞台學院」（Rikkyo Second Stage College） ，專門招收 50 歲以上的熟年學生，讓這些從社會工作退下舞台的人，可以重新學習有興趣的科目，為人生第二個舞台做準備。

學生從立教大學提供的 45 項科目中，選擇想要學習的內容，例如古典文學、心理學、生物科學等，在一年的時間內，透過教授講解以及課堂分組討論完成學業。只要成績合格、學分數達規定，學校就會頒發一份「履修證書」，而有些人讀出興趣，想要在科目上繼續深造，大學還有專攻學科的制度可以選擇。

今年 3 月才入學、60 歲的高野雄太，從一家知名化工公司提前退休後，決定重新拾起書本。現在他一個星期要上課4天，除了聽課之外，每天還得跟同學一起針對研究主題——自動駕駛技術——分組討論，預估像高野雄太這樣的「60＋MBA」學生人數，明年將會超過 100 人。

東京的首都大學也有類似的學院制度，今年熟年學院生共有 53 名，從 50 歲到 80 歲都有，他們學習的範疇包括文史科目、心理學，及理科的自然科學或是土木工程學等。

今年 67 歲的小原哲郎因為喜歡吃魚也愛做菜，所以他的研究論文訂為「江戶時代的鮮魚料理與社會環境整備」，現在小原哲郎每天要花4小時以上通勤上課，還得經常到學校圖書館借閱相關資料。但是，讀出興趣的小原哲郎明年畢業後，決定繼續進入研究所專攻這個領域。

當社會朝向少子高齡化的方向前進，過去大學屬於年輕學子的刻板印象，似乎也會被這一群認真學習的熟年學生改變。

想要進到上述這些熟年學院的學生，除了要具備高中或是相等學歷資格之外，還得要針對計劃學習的科目先提出小論文以及課題研究報告，最後通過教授面試，才有機會取得入學資格。一年的學費大約為 20 萬～ 30 萬日圓（約合新台幣6至10萬元），比正式大學類似學科的學費來得便宜。

不過，由於熟年大學並不被列為日本正式的教育制度，所以熟年學生無法享有學生交通優惠，學期結束後，拿到的是「履修證書」而不是「畢業證書」，當然學校也不會給予任何的學位認證。

雖然台灣教育部也在推動「樂齡學習」，也比照大學的上下學期制度授課，比較可惜的是，並未開放所有系所以及學程讓熟年學生學習，課程多與老人保健、體能健康或是飲茶養生相關，這對於想要研讀其他專業科目的熟年學生來說，便少了些魅力。

而日本熟年學生對於專門學科的投入，有時還比現在大學生還認真。有些班級的平均年齡超過60歲，該交的報告、該做的研究討論也沒有少，甚至班上一起過夜腦力激盪、激發創意，他們都毫不含糊拳拳到位，積極參與。甚至有些學生在一年課程結束之後，會立刻向學校提出申請，報名下一個年度的課程。

「越學越有趣」、「現在看不到同學都會覺得心裡不暢快」，對這些熟年學生來說，在人生下半場能夠遇到志同道合的朋友，是個難以戒掉的癮。

責任編輯：洪婉恬
核稿編輯：陳慶徽