狐狸擠進柵欄吃葡萄，吃太撐困住怎麼辦？猶太媽媽這樣教孩子「理性判斷」

狐狸與葡萄田 

某天，狐狸恰巧路過葡萄田，見到看起來非常好吃的葡萄垂下來，就想進田裡拿來吃。不過，葡萄田被密實的柵欄圍起來，狐狸太胖，沒辦法從柵欄的間隙進去。

於是狐狸想：「好，我先暫時不捕野兔，餓幾天肚子，瘦下來後一定能通過柵欄的空隙。」

狐狸停止狩獵，待在窩裡好幾天不出來，一動也不動的忍受飢餓。好不容易瘦到約略可通過柵欄，牠搖搖晃晃走出巢穴，穿過葡萄田的柵欄，終於吃到一心盼望的葡萄。

由於葡萄太好吃了，狐狸吃個不停，竟把葡萄全吃光。

更糟的是，牠發現自己的肚子被撐得鼓了起來，沒辦法穿過柵欄出去，回不了自己的巢穴了。牠想到兩個方法：

A. 把吃下去的葡萄全吐出來，讓胃恢復原樣。
B. 藏身在葡萄樹之間，等到變得跟進來時一樣瘦再出去。

狐狸會選擇哪種方法？
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這是猶太母親說給孩子聽的小故事。母親會先讓孩子判斷狐狸會採取哪種行動，再對他的答案進一步質問，讓孩子思考狐狸可能採取哪些更適當的行動。

如果是你，會選擇A還是B？我推測有八成的人會選擇B。如果選A，雖然沒有被獵人發現的風險，但必須把煞費苦心才吃到的葡萄吐出來，躲在窩裡挨餓減肥的努力將化為泡影。能毫不猶豫選擇A的人應該很少。

B就是冒著被獵人發現的風險賭一把，試圖保住成果，但沒辦法確定結果會如何。B說好聽點是乾脆，運氣好或許不會被獵人發現，但這種做法只是根據主觀願望的推測，沒有任何防備對策就是問題所在。

這種情況下，A和B都不是最佳答案。如果全部吐出來，前面的努力就沒意義了，待在柵欄中的風險也過大，難道要一開始就放棄葡萄嗎？猶太母親告訴孩子的正確答案會是哪一個？答案是：猶太母親會教孩子如何以最小風險產生最大報酬，也就是先分析狀況，想想看怎麼做風險最低、又有最多收穫。 

猶太小孩的答案中，最多的是：為了可以隨時從柵欄出來，不要吃到撐，花幾天時間、每天吃一點。許多人平時也有「吃八分飽」的想法，狐狸的情況應更加謹慎，忍著「吃三分飽」就好。

答案可以有很多。有不進入柵欄就吃到美味葡萄的方法嗎？這也是有效的觀點，如果做得到，就可以避免被獵人發現、逃不出來的風險。

與其拚盡全力，不如正視風險

許多人常會裝作沒看見風險，認為「船到橋頭自然直」、尋找碰運氣的機會，但猶太人卻會採取根據徹底調查、冷靜判斷，能確實獲得成果的方法。兩種思考模式差異明顯。

從國際政治、戰爭的歷史中可看出，總試圖「碰運氣」的日本人，和仔細分析風險、現狀，找適當方法的歐美人、猶太人，擁有多麼巨大的差別。其中最明顯的，就是第二次世界大戰。

日本人以「死後在靖國神社相見」為口號，一頭栽進戰爭，過於輕易相信只要拚死搏鬥，日本軍人就絕對不會輸。就某種意義上來說，這不是夢想家組織嗎？

另一方面，美國徹底調查、分析敵國的戰力。日本的零戰（零式艦上戰鬥機，堪稱日本海軍二戰時最知名的戰鬥機）哪裡厲害？如何製造能與之抗衡的戰鬥機？如何設立工廠？美軍冷靜判斷狀況，得到「生產能力才是戰力」的結論，然後製造凌駕零戰的戰鬥機，投入戰局。

提升邏輯力，從檢驗資訊做起

有時候，指導我的拉比（Rabbi，是猶太律法對於合格教師的稱呼）會批評日本人：「日本人不善於分析（Analytical），是空想家（Dreamer）。」就是很會做夢的意思。哈佛、牛津等世界知名大學的教育現場，非常重視「分析」，而日本學生的論文中常有「我是這麼想的（I think）……」這種主觀寫法，欠缺分析的觀點。

歐美人較具分析性，東方人則多空想家。可以想見，這就是東方人在全世界的國際政治、企業競爭、教育等方面，慢西方一步的原因之一。光是空想，無法正確辨識現況。以調查、分析為根據的邏輯思考，才是在國際社會談判、競爭中生存所需的思考力。平常就養成對資訊保持懷疑、試著自己調查實情的習慣，非常重要。

面對資訊的態度更為重要，尤其是對媒體報導更不能照單全收。如果資訊受眾能確實檢驗報導究竟是記者自己調查的事實，還是把學者的言論囫圇吞棗後寫出來，我們就不會輕易被媒體煽動。

閱聽人必須有分析的觀點，發揮資訊檢驗的效果。

書籍簡介

責任編輯：洪婉恬