
(攝影者.陳宗怡)
一○八課綱上路一週年,我們在教育產業現場,看見創新教學的崛起。
八月的週末,寰宇教育中心早上九點開放課程報名,一名家長在前一晚的十點就來排隊,手上的號碼牌,只拿到一百多號。這是一堂國中的生物實驗課,每次三小時的課程,會有一小時的實驗教學,比學校的課程還精實。
同樣在週末,來自北一女、台東女中、台大、成大等十一名學生,在家裡連線上課,螢幕的那端,是台灣首位錄取密涅瓦大學(Minerva School)碩士班的李佳達,他師承該校的教學方法,開設素養課,吸引明星學校的學生報名。
(攝影者.陳宗怡)
一○八課綱上路一週年,我們在教育產業現場,看見創新教學的崛起。
八月的週末,寰宇教育中心早上九點開放課程報名,一名家長在前一晚的十點就來排隊,手上的號碼牌,只拿到一百多號。這是一堂國中的生物實驗課,每次三小時的課程,會有一小時的實驗教學,比學校的課程還精實。
同樣在週末,來自北一女、台東女中、台大、成大等十一名學生,在家裡連線上課,螢幕的那端,是台灣首位錄取密涅瓦大學(Minerva School)碩士班的李佳達,他師承該校的教學方法,開設素養課,吸引明星學校的學生報名。
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